Chính từ góc nhìn đó, tại Hội thảo VietTESOL International Convention 2026 (VIC2026) vừa qua, ba nhà giáo dục đến từ Hệ thống Trường PTLC Edison đã trình bày tham luận: 

“Developing Teacher Competencies for Effective Bilingual Education – A Case Study of Edison Schools” 
(Tạm dịch: “Phát triển năng lực giáo viên cho giáo dục song ngữ hiệu quả – Case Study tại Edison Schools”) 

Tham gia trình bày tại Hội thảo, ba đại diện Edison Schools gồm: 

• Cô Nguyễn Ngọc Lan – Giám đốc Đào tạo Hệ thốngTrường PTLC Edison, Tổng Hiệu trưởng Edison Schools An Khánh
• Cô Nguyễn Thị Kim Huệ – Phó Hiệu trưởng, Trưởng Chương trình Quốc tế, Trường THCS Edison Ecopark
• Cô Lê Thị Thuý Nga – Trưởng khoa Quốc tế, Trường THPT Edison Ecopark 

Cụ thể, từ thực tiễn tại Edison Schools, phần tham luận đã giới thiệu các nhóm năng lực quan trọng của giáo viên trong môi trường giáo dục song ngữ, bao gồm: ngôn ngữ lớp học, tiếng Anh học thuật, phương pháp sư phạm song ngữ, thiết kế học liệu, năng lực đánh giá và ứng dụng AI – EdTech trong giảng dạy. 

Một trong những điểm nhấn của phần trình bày là cách Edison đưa hoạt động phát triển chuyên môn vào thực tiễn lớp học thông qua chu trình liên tục: đào tạo – đồng thiết kế bài học – giảng dạy – quan sát – coaching – điều chỉnh và chia sẻ. Qua đó, sự phát triển của giáo viên không dừng lại sau mỗi khóa tập huấn mà được duy trì bằng những minh chứng cụ thể từ chính hoạt động dạy và học hằng ngày. 

Thông điệp được các diễn giả Edison Schools nhấn mạnh tại VIC2026 cũng chính là góc nhìn quan trọng về giáo dục song ngữ: 

“Bilingual education is not defined by how much English we hear in a classroom. It is defined by how much learning that English makes possible.” 
(Giáo dục song ngữ không được định nghĩa bởi việc có bao nhiêu tiếng Anh được sử dụng trong lớp học, mà bởi tiếng Anh đã mở ra bao nhiêu cơ hội học tập cho học sinh.) 

Edison Schools tin rằng, khi giáo viên được trao cơ hội phát triển đúng hướng và có một hệ sinh thái chuyên môn hỗ trợ bền vững, những thay đổi tích cực sẽ được chuyển hóa trực tiếp thành trải nghiệm học tập tốt hơn cho học sinh. Tại VIC2026, những chia sẻ từ thực tiễn giáo dục song ngữ của Edison Schools đã nhận được sự quan tâm và đánh giá cao từ đông đảo giáo viên Việt Nam và các nhà giáo dục quốc tế, qua đó mở ra thêm nhiều giá trị trong cộng đồng giáo dục. 

–-–-–— 
VietTESOL International Convention 2026 (VIC2026) là sự kiện chuyên môn quốc tế về giảng dạy tiếng Anh, quy tụ các nhà giáo dục và chuyên gia chia sẻ, trao đổi về những thực tiễn và xu hướng trong lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ. Đây cũng là không gian để các nhà giáo dục kết nối, học hỏi và chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn từ quá trình dạy và học. 

Trong chương trình SAT tại Edison Schools, các tiết học SAT Math tại phòng ICT được tăng cường nhằm đưa học sinh đến gần hơn với môi trường thi thực tế. Từ việc đọc và phân tích đề trên màn hình, thao tác với các công cụ số, sử dụng Desmos đến quản lý thời gian trong quá trình làm bài, Editeens được rèn luyện để từng bước hình thành thói quen làm bài chủ động trên nền tảng số.

Khi những thao tác kỹ thuật trở nên quen thuộc, học sinh có thể giảm bớt sự phân tâm bởi môi trường thi, dành nhiều hơn sự tập trung cho việc phân tích đề, lựa chọn chiến lược và giải quyết vấn đề, từ đó nâng cao sự tự tin khi bước vào kỳ thi thực tế.

Việc sử dụng Desmos thường xuyên trong các tiết SAT Math không nhằm thay thế tư duy toán học, mà giúp học sinh hiểu rõ hơn khi nào một công cụ có thể tạo ra lợi thế và khi nào phương pháp giải truyền thống sẽ hiệu quả hơn.

Thông qua quá trình luyện tập, học sinh được rèn cách nhận diện dạng toán, phân tích yêu cầu của câu hỏi, đánh giá các phương án giải và lựa chọn công cụ phù hợp. Đây cũng là một bước quan trọng để Editeens hình thành chiến lược làm bài linh hoạt, hạn chế sai sót và tối ưu thời gian trong SAT Math.

Xây Dựng Bộ Tài Liệu SAT Chuyên Sâu, Thiết Kế Riêng Cho Học Sinh Edison Schools

Song song với việc đổi mới môi trường luyện tập, chương trình SAT tại Edison Schools cũng từng bước được xây dựng theo một lộ trình chuyên sâu và có tính hệ thống.

Trong năm học 2025-2026, chương trình chuyển dần từ việc luyện tập theo từng dạng câu hỏi sang thực hành bài luyện và đề thi có cấu trúc gần với bài thi thực tế. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố kiến thức mà còn từng bước hình thành chiến lược làm bài và khả năng phân bổ thời gian ổn định hơn.

Cũng trong năm học này, Edison Schools xây dựng bộ tài liệu SAT riêng, được phát triển dựa trên đặc điểm học tập, nhu cầu và mục tiêu của chính học sinh trong trường.

Lộ trình tài liệu được thiết kế theo từng bước, từ nền tảng đến vận dụng:

• Củng cố kiến thức và kỹ năng cốt lõi
• Nhận diện và phân tích từng dạng câu hỏi
• Xây dựng phương pháp và chiến lược giải
• Luyện tập theo dạng bài và mức độ khó
• Thực hành với bài luyện và đề thi sát với cấu trúc thực tế

Giáo trình SAT được xây dựng trên sự kết hợp giữa kiến thức chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy và trải nghiệm thực tế trong quá trình luyện thi của đội ngũ giáo viên Khoa Quốc tế Edison Schools. Nội dung cũng được liên tục điều chỉnh dựa trên những khó khăn, nhu cầu và lỗi sai thường gặp của Editeens THPT, nhằm tạo ra một lộ trình học tập sát hơn với năng lực và mục tiêu của học sinh.

Từ việc làm quen với môi trường thi số, thành thạo các công cụ như Desmos đến hệ thống tài liệu được thiết kế theo lộ trình chuyên sâu, Edison Schools hướng tới việc giúp Editeens không chỉ biết cách làm một bài SAT, mà quan trọng hơn là hình thành tư duy làm bài chủ động, khả năng lựa chọn chiến lược và năng lực giải quyết vấn đề trong môi trường số.

CERAMIC STAR – Dự án AUTOCeramicBot: Robot và hệ thống tự động hóa hỗ trợ gìn giữ, lan tỏa văn hóa gốm Bát Tràng

• Giải Nhất
• Chứng chỉ Vàng
• Quyền đại diện Việt Nam tham dự WRO® International Final 2026 tại Puerto Rico, Hoa Kỳ. 

REBEL STAR – Dự án “Khắc họa miền ký ức”: Kết nối giấy Dó, hoa văn truyền thống với Robot và AI

• Chứng chỉ Vàng
• Quyền đại diện Việt Nam tham dự WRO® 2026 – Open Championship – Asia & Pacific tại Ấn Độ 

Từ gốm Bát Tràng, giấy Dó đến những hoa văn truyền thống, các Eddie Edda đã lựa chọn chất liệu rất gần gũi với văn hóa Việt Nam để bắt đầu hành trình sáng tạo, góp phần gìn giữ và tiếp nối những giá trị truyền thống trong đời sống hiện đại. 

Cô Đàm Hoa và cô Thu Thủy – Huấn luyện viên trực tiếp đồng hành cùng các đội chia sẻ:  

“Đồng hành cùng các con từ những ngày đầu, trong quá trình thực hiện dự án, không tránh khỏi những lúc các bạn nản lòng vì những thử thách như tìm kiếm, kiểm chứng nguồn tư liệu khổng lồ, đặc biệt khi xây dựng dữ liệu để phát triển AI. Vượt qua tất cả, các con đã động viên nhau, kiên trì tháo gỡ cùng sự đồng hành của các huấn luyện viên. Khoảnh khắc các bạn tự tin thuyết trình và trả lời Ban Giám khảo, cô cảm nhận rõ nhất sự trường thành của các bạn trong suốt hành trình. Điều khiến các cô đặc biệt tự hào là các dự án của Edison Schools được Ban Giám khảo đánh giá cao về tính ý nghĩa, thiết thực và khả năng lan tỏa văn hóa Việt Nam.” 

Hành trình ấy còn có sự tin tưởng và đồng hành của các bậc phụ huynh, tiếp thêm động lực để các con kiên trì và tự tin chinh phục thử thách. Thành tích của CERAMIC STAR và REBEL STAR cũng tiếp tục ghi dấu chân Edison Schools chinh phục các sân chơi STEM & Robotics qua những dự án thực tế và có ý nghĩa với cộng đồng. Hành trình ấy vẫn đang tiếp tục. Từ Việt Nam, hai đội sẽ tiếp tục đưa dự án ra thế giới, gặp gỡ và tranh tài cùng những đội tuyển trẻ đến từ nhiều quốc gia vào tháng 9 và tháng 12 tới. 

Một lần nữa chúc mừng các đội tuyển, thầy cô huấn luyện và các bậc phụ huynh đã đồng hành cùng các con trên hành trình đầy tự hào. Chúc các Eddies tiếp tục giữ vững niềm đam mê khám phá, tinh thần sáng tạo và bản lĩnh, tự tin đưa ý tưởng mang dấu ấn Việt Nam đến với bạn bè quốc tế!

World Robot Olympiad™ (WRO®) là sân chơi Robotics quốc tế dành cho học sinh, nơi các đội thi vận dụng kiến thức STEM, tư duy thiết kế và công nghệ để giải quyết những thử thách gắn với chủ đề của từng mùa giải. Bên cạnh năng lực kỹ thuật, WRO đề cao khả năng sáng tạo, hợp tác, giải quyết vấn đề và trình bày ý tưởng của học sinh. 

Vòng Chung kết toàn quốc Cuộc thi Tài năng Robot – ROBOTACON® WRO® 2026 quy tụ khoảng 500 thí sinh cùng các huấn luyện viên đến từ gần 200 cơ sở, trường học, đồng thời có sự tham gia giao lưu của các đội tuyển quốc tế đến từ Trung Quốc và Hàn Quốc. 

Với Edison Schools, điều đáng tự hào không chỉ nằm ở tên những trường đại học danh giá, mà còn ở năng lực để mỗi học sinh có nhiều lựa chọn hơn cho tương lai của chính mình.

Và những con số của năm học 2025-2026 là những câu chuyện rất đáng tự hào của các Editeens K12.

44% Học Sinh Vào Đại Học Công Lập Top Đầu Tại Việt Nam – Cao Nhất Trong 4 Năm Học Vừa Qua

Năm học 2025-2026, 51 Editeens trúng tuyển và lựa chọn các trường đại học công lập top đầu, chiếm 44% học sinh toàn khối.

Đây là minh chứng cho sự hiện diện ngày càng rõ nét của Editeens tại nhiều trường đại học và học viện uy tín hàng đầu tại Việt Nam như: Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Ngoại thương, Đại học Kinh tế Quốc dân, Học viện Ngoại giao, Đại học Công nghệ – ĐHQGHN, Đại học Kinh tế – ĐHQGHN, Đại học Khoa học Tự nhiên – ĐHQGHN, Đại học Dược Hà Nội,…

49% Trúng Tuyển Bằng Phương Thức Xét Tuyển Có Sử Dụng IELTS Và SAT

97% Học Sinh Hệ Song Ngữ Và Song Bằng Được Miễn Thi Tốt Nghiệp THPT Môn Tiếng Anh Nhờ Sở Hữu Chứng Chỉ IELTS Đạt Chuẩn

Những con số trong kết quả tuyển sinh của Editeens 2026 thể hiện những năng lực được tích lũy trong suốt quá trình học THPT đã chuyển hóa thành những lợi thế cụ thể khi học sinh bước vào mùa tuyển sinh, giúp các bạn nâng cao khả năng tiếp cận nhiều phương thức xét tuyển đại học.

Nhiều học sinh đã tận dụng hiệu quả lợi thế này trong quá trình xét tuyển. Tiêu biểu, Nguyễn Gia Hưng (lớp 12 Song ngữ) với IELTS 8.0 được quy đổi thành 10 điểm Tiếng Anh; Hoàng Quỳnh Hương (lớp 12 Song ngữ) với IELTS 7.0 được quy đổi thành 9,5 điểm Tiếng Anh theo phương thức xét tuyển của trường đại học mà các bạn đăng ký.

Khoảng 30% Học Sinh Sở Hữu Học Bổng Danh Giá Từ Các Đại Học Trong Nước Và Quốc Tế, Với Tổng Giá Trị Ước Tính Lên Tới 24 Tỷ Đồng

Những suất học bổng đến từ nhiều trường đại học, quốc gia và lĩnh vực đào tạo khác nhau là sự ghi nhận cho thành tích học thuật, năng lực ngoại ngữ, hoạt động trải nghiệm và quá trình bền bỉ xây dựng hồ sơ của học sinh Edison trong những năm THPT.

Từ Việt Nam Đến Những Giảng Đường Quốc Tế

Điều đặc biệt của Edison Schools là không có một lựa chọn duy nhất dành cho tất cả Editeens.

Bên cạnh hệ thống đại học công lập, Editeens lựa chọn đại học tư thục, chương trình liên kết quốc tế, các trường đại học quốc tế tại Việt Nam như RMIT, BUV, Swinburne,… cùng nhiều lộ trình du học đa dạng, tiếp tục được nối dài tới Trung Quốc, Đài Loan, Úc, Singapore, Philippines và Ý.

Cùng với đó là sự hiện diện nổi bật ở nhiều lĩnh vực, ngành học đa dạng:

• Nhóm ngành Y Dược
• Nhóm ngành Quân sự
• Nhóm ngành Kỹ thuật và Công nghệ
• Nhóm ngành Công nghệ thông tin
• Nhóm ngành Kinh tế
• Nhóm ngành Khoa học xã hội và Nhân văn

Trong suốt những năm THPT, từ nền tảng học thuật, ngoại ngữ, IELTS – SAT đến chương trình Hướng nghiệp, tư vấn Đại học – Du học và xây dựng hồ sơ cá nhân, Edison Schools hướng tới việc giúp học sinh có đủ sự chuẩn bị để hiểu lựa chọn của mình, mở rộng cơ hội và chủ động quyết định con đường tiếp theo.

Chúc mừng tất cả Editeens 2026! Các bạn đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 12 năm đèn sách. Những cánh cửa đại học đã rộng mở, và một hành trình mới đầy thú vị đang bắt đầu đón chờ phía trước.

Thông qua hợp tác này, học sinh Edison Schools sẽ được tiếp cận những công cụ hỗ trợ học tập và luyện thi IELTS theo hướng hiện đại, chủ động và cá nhân hóa hơn.

Ứng Dụng AI Trong Luyện Thi IELTS

Với Phòng luyện thi ảo PREP IELTS AI, học sinh có thêm một công cụ để thực hành và cải thiện các kỹ năng IELTS một cách chủ động, qua đó tăng cơ hội thực hành và nâng cao năng lực cá nhân.

Luyện Tập Trên Nền Tảng Thi Thử Sát Với Thực Tế

Thông qua Exam Platform, học sinh có thể luyện tập và tham gia các bài thi thử, đồng thời làm quen với hình thức thi IELTS trên máy tính và môi trường sát với kỳ thi thực tế.

Theo Dõi Tiến Bộ Dựa Trên Dữ Liệu Học Tập Và Khảo Thí

Dữ liệu từ quá trình học tập và khảo thí giúp giáo viên và học sinh theo dõi tiến bộ một cách rõ ràng hơn, đồng thời xác định điểm mạnh, những kỹ năng cần cải thiện và mức độ tiến bộ trong từng giai đoạn.

Cá Nhân Hóa Hành Trình Chinh Phục IELTS

Mỗi học sinh có năng lực, tiến độ và mục tiêu điểm số khác nhau. Vì vậy, sự kết hợp giữa chương trình học tại Edison và nền tảng công nghệ của PREP hướng tới việc cá nhân hóa hành trình học IELTS, giúp mỗi học sinh từng bước tiến tới mục tiêu điểm số phù hợp với năng lực và tiến độ của bản thân.

Trước đó, Edison Schools cũng đã ký kết cùng IELTS IPD, đem lại nhiều lợi ích cho học sinh trong quá trình học IELTS. Với sự hợp tác cùng IELTS PREP, Edison Schools tiếp tục mở rộng các cơ hội học tập và luyện thi IELTS, hướng tới xây dựng một hệ sinh thái học tập kết hợp giữa chương trình giáo dục tại trường và nền tảng công nghệ.

Qua đó, học sinh được hỗ trợ học tập, thực hành và theo dõi tiến bộ một cách chủ động, từng bước xây dựng lộ trình chinh phục IELTS phù hợp với mục tiêu của mình.

Sau những ngày tranh tài đầy ấn tượng tại Bắc Kinh, Trường Tiểu học Edison Ecopark tự hào chúc mừng hai đội tuyển EDS. ROBOT STAR và EDS. RED STAR đã xuất sắc ghi dấu ấn tại FIRST® LEGO® LEAGUE ASIA OPEN CHAMPIONSHIP 2026 với những thành tích đáng tự hào.

• EDS. ROBOT STAR – Core Values Award (Giải Giá trị cốt lõi)
• EDS. RED STAR – Team Poster Award (Giải Poster Đội thi).

Đây là sự ghi nhận xứng đáng cho hành trình nỗ lực, bền bỉ và sáng tạo của các Eddies. Sau chuỗi thành tích ấn tượng tại các sân chơi FIRST® LEGO® LEAGUE trong nước, hai đội tuyển Trường Tiểu học Edison tiếp tục ghi dấu ấn trên đấu trường quốc tế, khẳng định bản lĩnh, tinh thần hội nhập và niềm đam mê STEM.

Xin chúc mừng EDS. ROBOT STAR, EDS. RED STAR, các thầy cô huấn luyện và các bậc phụ huynh đã cùng làm nên một hành trình đầy tự hào. Edison Schools tin rằng, những dấu ấn hôm nay sẽ là động lực để các Eddies tiếp tục chinh phục những đỉnh cao mới trên hành trình STEM và Robotics quốc tế! 

Test Center Code 09144

I. ĐĂNG KÝ THI

1. Làm thế nào để tra lịch thi SAT Weekend?

Bạn có thể tra cứu lịch thi SAT Weekend và các mốc thời gian quan trọng tại: https://satsuite.collegeboard.org/sat/dates-deadlines

Hãy kiểm tra kĩ ngày thi và hạn đăng kí để chủ động chuẩn bị tốt nhất cho kì thi.

2. Làm thế nào để biết Test Center 09144 còn chỗ cho kì thi tôi muốn đăng kí?

Bạn có thể kiểm tra tình trạng còn chỗ khi đăng kí thi trên website của College Board tại: https://satsuite.collegeboard.org/sat/test-center-search

Trong quá trình đăng kí, hệ thống sẽ hiển thị các test center còn chỗ. Nếu Test Center 09144 (Edison Schools) xuất hiện trong danh sách, bạn có thể chọn đăng kí. Nếu không, test center đã hết chỗ cho kí thi đó.

Bạn nên đăng ký sớm để đảm bảo giữ được chỗ mong muốn.

3. Trường có đăng kí thi giúp thí sinh không?

Không. Thí sinh cần tự đăng kí kì thi SAT trực tiếp trên hệ thống của College Board. Việc đăng kí liên quan đến thông tin cá nhân và thanh toán, vì vậy cần được thực hiện trực tiếp bởi thí sinh để đảm bảo tính chính xác và bảo mật.

II. CHUẨN BỊ TRƯỚC NGÀY THI

1. Tôi cần mang theo những giấy tờ nào?

Bạn cần chuẩn bị:

• Giấy tờ tùy thân hợp lệ (tại Việt Nam, chỉ chấp nhận CCCD hoặc hộ chiếu bản cứng)
• Admission ticket (khuyến khích in ra)

2. Nếu tên trên ID không trùng hoàn toàn với đăng kí thì sao?

Bạn nên đảm bảo thông tin trên ID và đăng kí trùng khớp, đặc biệt là họ tên và các thông tin chính.

Trong một số trường hợp, khác biệt nhỏ (ví dụ: thiếu 1 tên đệm) vẫn có thể được chấp nhận nếu giám thị xác nhận được danh tính của bạn.

Tuy nhiên, nếu thông tin khác biệt lớn hoặc không thể xác minh, bạn có thể không được phép dự thi.

Để tránh rủi ro, bạn nên kiểm tra và điều chỉnh thông tin trước ngày thi sớm.

3. Tôi có thể dùng Admission Ticket trên điện thoại không?

Bạn có thể sử dụng bản điện tử, tuy nhiên bản in vẫn được khuyến khích để việc check-in diễn ra nhanh chóng và thuận tiện hơn.

4. Tôi được và không được mang theo những gì vào phòng thi?

Danh sách đầy đủ các vật dụng được phép và không được phép mang vào phòng thi đã được College Board quy định chi tiết tại:
https://satsuite.collegeboard.org/k12-educators/educator-experience/in-school/preparing-students/should-and-should-not-bring

Bạn nên xem trước để chuẩn bị đầy đủ và tránh mang theo những vật dụng không cần thiết.

Lưu ý: Các thiết bị không được phép (đặc biệt là điện thoại và thiết bị điện tử khác) cần được tắt nguồn và gửi tại khu vực để đồ trước khi vào phòng thi.
Việc mang hoặc sử dụng các vật dụng này trong phòng thi có thể dẫn đến hủy kết quả bài thi.

5. Tôi có được mang đồ ăn, nước uống không?

Có. Bạn có thể ăn uống trong giờ nghỉ (break time).

Nếu cần, hãy để đồ ăn và nước uống tại khu vực quy định để tiện sử dụng. Ngoài ra, nhà trường cũng bố trí cây nước và cung cấp cốc sạch cho thí sinh sử dụng trong ngày thi.

6. Tôi được mang những loại máy tính (calculator) nào vào phòng thi?

Bạn có thể sử dụng máy tính tích hợp Desmos trong ứng dụng Bluebook trong suốt phần thi Math. Ngoài ra, bạn cũng có thể mang theo máy tính cầm tay.

Lưu ý: Phụ kiện đi kèm (như vỏ máy tính) cần được để dưới bàn trong quá trình làm bài. Hãy đảm bảo máy tính đã được chuẩn bị đúng quy định trước khi vào phòng thi. Danh sách chi tiết các loại máy tính không được phép có thể tham khảo tại: https://satsuite.collegeboard.org/sat/what-to-bring-do/calculator-policy

7. Tôi có được mang bút màu, bút highlight, thước kẻ vào phòng thi không?

Không. Các vật dụng như bút màu, bút highlight và thước kẻ không được phép sử dụng trong phòng thi. Bạn chỉ nên mang theo bút hoặc bút chì để ghi nháp. Nếu không chắc một vật dụng có được phép hay không, hãy hỏi giám thị trước khi vào phòng để tránh rủi ro.

8. Tôi có thể mang điện thoại không?

Bạn có thể mang theo điện thoại đến địa điểm thi, nhưng phải tắt nguồn và để tại khu vực gửi đồ theo hướng dẫn.

Lưu ý: Nếu bạn sử dụng điện thoại trong suốt quá trình thi (kể cả trong giờ nghỉ – break time), bài thi của bạn có thể bị hủy kết quả.

9. Có được dùng đồng hồ thông minh, kính thông minh không?

Không. Trừ thiết bị làm bài, Smartwatch, Smartglasses và các thiết bị điện tử khác không được phép sử dụng.

10. Tôi có thể dùng thiết bị nào để thi?

Bạn có thể sử dụng laptop hoặc tablet đáp ứng yêu cầu của College Board để làm bài thi Digital SAT. Hãy đảm bảo thiết bị của bạn đã cài đặt sẵn ứng dụng Bluebook và hoạt động ổn định trước ngày thi.

Lưu ý: Điện thoại không được phép sử dụng trong bài thi. Bạn có thể xem thêm thông tin tại đây: https://bluebook.collegeboard.org/students/prepare-your-device/approved-devices

11. Tôi không có thiết bị, có thể mượn trường được không?

Theo quy định của College Board, Test Center không có nghĩa vụ cung cấp thiết bị cho thí sinh. Tuy nhiên, trường Edison có chuẩn bị sẵn một số thiết bị đã cài đặt Bluebook để hỗ trợ thí sinh mượn trong các trường hợp đột xuất (ví dụ, thiết bị chính của thí sinh bị hỏng đột xuất, thí sinh không có thiết bị back up).

Số lượng thiết bị có hạn và sẽ được phân bổ theo nguyên tắc đăng ký trước – ưu tiên trước (first come, first served). Nhà trường khuyến khích thí sinh chủ động mang thiết bị cá nhân để đảm bảo quá trình làm bài diễn ra thuận lợi và quen thuộc nhất. Ngoài ra, bạn cũng có thể đăng ký mượn thiết bị từ College Board tại: https://satsuite.collegeboard.org/sat/device-lending

Lưu ý: Bạn cần đăng ký mượn thiết bị với College Board ít nhất 30 ngày trước ngày thi. Nếu mượn thiết bị, vui lòng đến sớm trong khoảng 7:00 – 7:15 để nhận máy và chuẩn bị trước khi vào phòng thi.

12. Tôi có thể dùng điện thoại để làm thiết bị thi không?

Không. Điện thoại không được phép sử dụng trong suốt bài thi.

13. Tôi có cần cài Bluebook trước không?

Có. Bạn cần cài đặt ứng dụng Bluebook và hoàn tất các bước setup bài thi trước ngày thi.

14. Nếu tôi quên tài khoản/mật khẩu College Board thì sao?

Hãy kiểm tra và đăng nhập thử trước ngày thi. Nếu cần, hãy đặt lại mật khẩu sớm để tránh mất thời gian trong ngày thi.

15. Nếu trong quá trình thi, điện thoại của tôi phát ra âm thanh thì sao?

Điều này có thể dẫn đến hủy bài thi. Bạn nên kiểm tra kỹ trước khi vào phòng và gửi toàn bộ thiết bị tại khu vực để đồ theo hướng dẫn để tránh những rủi ro không đáng có.

16. Tôi có được dùng điện thoại trong giờ nghỉ (10 phút) không?

Không. Bạn không được phép sử dụng điện thoại trong suốt thời gian thi, bao gồm cả giờ nghỉ (break time). Việc sử dụng điện thoại có thể dẫn đến hủy kết quả bài thi, vì vậy bạn nên gửi điện thoại tại khu vực để đồ ngay từ đầu để tránh rủi ro.

17. Tôi có thể sử dụng căn cước công dân bản điện tử trên VNeID hoặc ảnh chụp màn hình để dự thi không?

Không. Thí sinh bắt buộc phải xuất trình giấy tờ tùy thân bản cứng (Physical ID) theo quy định của College Board. Các loại giấy tờ điện tử hoặc bản chụp trên điện thoại sẽ không được chấp nhận.

18. Nếu tôi quên mang căn cước công dân/ hộ chiếu bản cứng, tôi có được vào phòng thi không?

Không. Thí sinh bắt buộc phải xuất trình giấy tờ tùy thân bản cứng theo quy định của College Board. Nếu còn kịp, bạn có thể nhờ người thân mang giấy tờ đến bổ sung trước khi phòng thi đóng cửa. Nếu không thể bổ sung đúng thời hạn, bạn sẽ được yêu cầu rời khỏi khu vực thi.

19. Tôi có được đội mũ hoặc trùm mũ áo hoodie trong khi làm bài thi không?

Mũ hoặc các loại khăn trùm đầu (trừ trường hợp vì lý do tôn giáo hoặc y tế) có thể mang vào phòng thi nhưng phải tháo ra và cất dưới gầm bàn trong suốt thời gian làm bài. Đối với áo hoodie, thí sinh được phép mặc, nhưng phần mũ phải được hạ xuống trong suốt bài thi.

III. TẠI ĐIỂM THI

1. Tôi nên đến điểm thi lúc mấy giờ?

Bạn nên có mặt trong khoảng 7:15- 7:30 sáng để làm thủ tục check-in và ổn định trước khi vào phòng thi.

2. Nếu tôi đến muộn thì sao?

Nếu đến sau giờ check-in hoặc khi phòng thi đã đóng cửa, bạn sẽ không được dự thi. Hãy chủ động sắp xếp thời gian để tránh rủi ro.

3. Edison Schools có chỗ gửi xe không?

Có. Bạn có thể gửi xe đạp hoặc xe máy tại các khu vực gửi xe trong khuôn viên của Edison Schools. Đối với ô tô, vui lòng đỗ tại các vị trí được kẻ vạch quy định bên ngoài cổng trường. Nếu cần hỗ trợ, bạn có thể hỏi các bác bảo vệ để được hướng dẫn thêm

4. Phụ huynh có được vào khu vực thi không?

Không. Để đảm bảo tính nghiêm túc và công bằng của kỳ thi, chỉ những nhân sự được phân công mới được vào khu vực thi. Phụ huynh vui lòng chờ bên ngoài. Phụ huynh có thể ngồi chờ tại sảnh lễ tân của Edison Schools trong thời gian diễn ra bài thi.

5. Quy trình check-in diễn ra như thế nào?

Khi đến địa điểm thi, bạn vui lòng xem Room Directory tại sảnh để tìm phòng thi của mình.

Sau đó:

Di chuyển đến đúng phòng thi và check-in với giám thị (chuẩn bị sẵn ID và admission ticket).

Vào phòng thi và tìm vị trí ngồi đã được ghi sẵn trên bảng.

Tiến hành set up thiết bị theo hướng dẫn. Sau khi hoàn tất, bạn cần mang các vật dụng không cần thiết hoặc không được phép ra khu vực để đồ (bạn cũng có thể gửi đồ trước khi vào phòng thi).

Lưu ý:
Bạn sẽ không được lấy lại đồ trong giờ nghỉ (break time). Vì vậy, hãy chuẩn bị sẵn nước uống và đồ ăn nhẹ để bên ngoài. Nhà trường đã bố trí khu vực riêng cho việc này.

6. Tôi có được chọn chỗ ngồi không?

Không. Chỗ ngồi đã được sắp xếp trước nhằm đảm bảo sự công bằng và trật tự trong phòng thi.

7. Tôi sẽ để đồ ở đâu?

Bạn sẽ để đồ tại khu vực được quy định riêng cho phòng thi của mình. Khu vực này có camera giám sát để đảm bảo an toàn chung. Tuy nhiên, bạn vui lòng tự bảo quản tài sản cá nhân, vì Test Center không chịu trách nhiệm đối với các trường hợp mất mát.

8. Nếu tôi cần đi vệ sinh thì sao?

Bạn có thể xin phép giám thị, tuy nhiên thời gian làm bài sẽ không được dừng lại.

9. Nếu tôi cảm thấy không khỏe trong lúc thi thì sao?

Hãy báo ngay với giám thị. Nhà trường sẽ hỗ trợ bạn trong khả năng có thể.

10. Nếu gặp sự cố kỹ thuật trong lúc làm bài thì sao?

Hãy giơ tay để được hỗ trợ. Đội ngũ giám thị và IT sẽ giúp bạn xử lý.

11. Edison Schools có chuẩn bị ổ cắm điện kéo dài trong trường hợp thiết bị của tôi bị hết pin trong lúc làm bài không?

Có. Nhà trường đã chuẩn bị sẵn ổ cắm điện kéo dài trong phòng thi để hỗ trợ thí sinh khi cần. Tuy nhiên, bạn vẫn nên sạc đầy thiết bị trước khi đến. Đồng thời, hãy đảm bảo dây sạc của bạn đủ dài và phù hợp với vị trí ngồi trong phòng thi.

12. Edison Schools có cây nước cho thí sinh không?

Có. Nhà trường có bố trí cây nước và cung cấp cốc sạch để thí sinh sử dụng khi cần.

13. Nhà vệ sinh có gần phòng thi không?

Có. Nhà vệ sinh được bố trí gần khu vực phòng thi để thuận tiện cho thí sinh sử dụng khi cần.

14. Giám thị phòng thi sẽ nói tiếng Anh hay tiếng Việt?

Giám thị sẽ sử dụng tiếng Anh trong quá trình coi thi. Đội ngũ giám thị bao gồm cả giáo viên Việt Nam và giáo viên nước ngoài. Trong trường hợp cần hỗ trợ, giáo viên Việt Nam có thể sử dụng thêm tiếng Việt để giúp bạn hiểu rõ hơn.

15. Sau khi thi xong, tôi để quên đồ tại địa điểm thi. Làm sao để nhận lại?

Tất cả đồ dùng thí sinh để quên tại địa điểm thi, nếu được giám thị phát hiện trong quá trình dọn phòng sau giờ thi, sẽ được chuyển xuống cổng bảo vệ (cổng 2). Khi đến nhận lại đồ, thí sinh cần mô tả rõ đặc điểm của đồ vật để nhân viên bảo vệ đối chiếu và xác nhận trước khi bàn giao.

Năm học 2025–2026 khép lại trong bối cảnh nhiều thay đổi, cùng sự phát triển nhanh chóng của AI. Giữa những chuyển động ấy, đội ngũ Edison Schools luôn không ngừng chủ động thay đổi, xây dựng những kế hoạch mới và tiếp tục nâng cao chất lượng trong từng chương trình, dự án và hoạt động giáo dục.

Đó cũng là nền tảng để Edison Schools tiếp tục nhận được sự tin tưởng của học sinh, phụ huynh và các đối tác, đồng thời mở rộng hành trình với năm cơ sở trên cả ba miền  Tổ quốc: 

1. Edison Schools Ecopark – Khu đô thị Ecopark, Hưng Yên
2. Edison Schools An Khánh – Khu đô thị Mailand, Hà Nội
3. Edison Hanaka Schools – Khu đô thị Hanaka Paris Ocean Park, Bắc Ninh
4. Edison Schools Eco Retreat – Khu đô thị Eco Retreat, Tây Ninh
5. Edison Schools Sun Riverpolis  – Khu đô thị Sun Riverpolis, Đà Nẵng

Sự gia nhập của Edison Hanaka Schools trong năm học 2026–2027 cùng những cơ sở đang được kiến tạo tại miền Trung và miền Nam đã đánh dấu một bước phát triển mới của hệ thống, mở ra nhiều cơ hội học tập, trải nghiệm, đưa những giá trị giáo dục của Edison đến gần hơn với nhiều gia đình và cộng đồng. 

Chương trình cũng dành những khoảnh khắc trang trọng để vinh danh các cá nhân, tập thể có thành tích và đóng góp nổi bật năm học 2025-2026. Mỗi sự ghi nhận là kết quả của tinh thần trách nhiệm, sự chủ động đổi mới và những giá trị thiết thực được tạo nên trong công việc hằng ngày.

Chia sẻ tại buổi lễ, cô Lê Tuệ Minh – Chủ tịch Hội đồng Trường nhấn mạnh: 

Năm học vừa qua là một năm tràn đầy năng lượng, với những chuyển động, phát triển vươn xa của cả Hệ thống. Thành quả ấy không thể thiếu được sự cố gắng hàng ngày của tất cả các thầy cô, ở từng campus, từng hệ thống, từng cấp học.

Chúng ta đã làm được những điều tưởng chừng như không thể đạt được. Các thầy cô đã thực sự tư duy vượt ra khỏi những cái giới hạn thông thường, đưa ra những kế hoạch thực tế, kiến tạo nên những hoạt động giáo dục thực sự chất lượng, mang lại lợi ích tối ưu, lâu dài cho mỗi học sinh. 

Trong thời đại AI ngày một phát triển, điều chắp cánh những ước mơ không phải AI, không phải robot, mà chính là chúng ta. Khi tìm được lý do để bắt đầu, để đi tiếp, để bay xa, chúng ta sẽ tìm được bầu trời của riêng mình, sẽ mở ra những hành trình thú vị và hứa hẹn.

Đó cũng chính là tinh thần được Edison Schools lựa chọn và gửi gắm qua chủ đề năm học 2026–2027:

FIND YOUR WINGS – OPEN YOUR SKY. 
TÌM ĐÔI CÁNH CHÍNH MÌNH – ĐÓN BẦU TRỜI RỘNG MỞ.

Một năm học mới đang mở ra với nhiều cơ hội và thử thách phía trước. Các thầy cô đã sẵn sàng chào đón học sinh trở lại, đồng hành cùng các con tìm thấy đôi cánh và mở ra bầu trời riêng mình.  

Với nhiều học sinh trên hành trình chuẩn bị cho bậc Trung học Phổ thông (THPT), đại học và tương lai, các chứng chỉ năng lực ngoại ngữ theo chuẩn quốc tế là nền tảng quan trọng để tiếp cận học thuật toàn cầu, mở rộng phương thức xét tuyển, học bổng và từng bước xây dựng hồ sơ cá nhân.  

Nhưng với một học sinh đã đạt IELTS 8.5 ngay từ bậc Trung học Cơ sở (THCS), câu chuyện ấy không chỉ còn là thành tích, mà trở thành câu hỏi quan trọng: làm thế nào để ba năm THPT không chỉ là duy trì lợi thế sẵn có, mà tiếp tục nâng cao năng lực, chuẩn bị cho những lựa chọn xa hơn?  

Với Trần Huy Anh, học sinh lớp 9 Song ngữ Trường THCS Edison Ecopark, câu hỏi ấy trở nên thực tế khi bạn vừa xuất sắc chinh phục chứng chỉ này ngay từ lần đầu tiên.  

Đằng sau kết quả đáng nể ấy, với Huy Anh là hành trình năm năm học tập đầy trải nghiệm tại ngôi trường gạch đỏ, nơi bạn vừa phát huy nền tảng ngoại ngữ, vừa giữ được sự tò mò, hứng thú khám phá thế giới theo cách riêng, trong sự khích lệ, lắng nghe và đồng hành tôn trọng.  

Cùng lắng nghe những chia sẻ thú vị của Editeen Huy Anh, những điểm bất ngờ sau cột mốc IELTS cho đến những lý do lựa chọn tiếp tục gắn bó với THPT Edison.

Nhắc đến Trần Huy Anh, có lẽ thầy cô và bạn bè ngôi trường gạch đỏ đều không xa lạ với hình ảnh Editeen hòa đồng thân thiện với nhiều thành tích “khủng”, nhưng khi kể về mình Huy Anh luôn toát ra sự khiêm tốn và năng lượng tích cực: 

“Con học ở Edison từ tiểu học đến nay đã hết bậc THCS, ngay từ khi mới về nước đến nay đã hơn năm năm. Con thấy mình thay đổi khá nhiều, nhất là phần giao tiếp. Cuối năm lớp 9 vừa rồi con được tin tưởng giữ chức lớp trưởng nữa.” 

Nhắc đến kết quả IELTS 8.5, Huy Anh thẳng thắn chia sẻ niềm vui cũng như nhận định của riêng mình. 

“Điều khiến con vui nhất khi nhận kết quả là khẳng định khả năng của chính mình. Trước đây dù biết mình học tốt tiếng Anh nhưng con chưa định hình rõ mình ở mức độ nào hay cần cải thiện ra sao. Kết quả vừa qua khiến con hiểu thêm và tự nhận thấy Writing là kỹ năng mình còn cơ hội tìm hiểu và rèn luyện nhiều hơn nữa.” 

Luôn nhìn nhận ngôn ngữ trong mối liên hệ với văn hóa và tư duy, quá trình chinh phục IELTS vừa qua giúp Huy Anh hiểu rõ thêm và nhìn ra những điểm thú vị của tiếng Anh học thuật. 

“Con thấy tiếng Anh học thuật phản ánh khá nhiều văn hóa châu Âu, từ cách tư duy, cách viết đến khung trình bày ý tưởng. Khi học IELTS, con thấy rõ việc văn hóa ảnh hưởng đến ngôn ngữ. Ví dụ với Writing, kỹ năng viết yêu cầu sắp xếp luận điểm theo trình tự nhất định mà nếu như trước đây, con thường làm theo bản năng chứ chưa ý thức rõ ràng.” 

Bởi vậy, Huy Anh không xem IELTS 8.5 là điểm dừng, mà tiếp tục nâng cao các kỹ năng để biến lợi thế ngôn ngữ thành công cụ phục vụ học tập và những mục tiêu dài hạn.  

“Con sẽ tiếp tục rèn luyện, con muốn đã làm gì thì sẽ hoàn thành tốt nhất trong khả năng. Con cũng muốn cải thiện Writing để sau này viết luận, đi thi, apply học bổng hoặc dùng trong cuộc sống. Mục tiêu của con không chỉ tập trung điểm số mà là để phục vụ công việc sau này.  

Theo con việc nói tốt tiếng Anh giống như biết lái một chiếc xe, nhưng muốn sửa được động cơ thì cần hiểu cặn kẽ về chiếc xe ấy.”  

Điều thú vị là khi chia sẻ về hành trình học ngôn ngữ của mình, Huy Anh chia sẻ tiếng Anh không phải thử thách lớn nhất. 

“Trong ba ngôn ngữ đã học từ nhỏ, con thấy tiếng Việt khó nhất. Nếu có một kì thi đánh giá các kỹ năng cho tiếng Việt tương tự IELTS, thì con nghĩ mình đạt được khoảng 6.5. Đó cũng là lý do con muốn tập trung hơn vào Ngữ Văn ở những năm THPT tới.  

Với con, học một ngôn ngữ cũng là cách tìm hiểu về lịch sử, văn hóa. Con muốn giỏi tiếng Việt hơn để có thể kết nối tốt với gia đình, hiểu sâu về những vấn đề văn hóa xã hội mà ông bà mình quan tâm.” 

Sau IELTS, những mục tiêu tiếp theo cũng bắt đầu hiện rõ hơn với Huy Anh, từ SAT đến các sân chơi học thuật quốc tế. Vừa qua, Editeen tiếp tục nhận tin vui với Huy chương Đồng quốc tế HKISO – dấu mốc mới trên hành trình mở rộng trải nghiệm học thuật và thử sức tại những sân chơi toàn cầu. 

“Con dự định trong năm lớp 10 sẽ ôn SAT và IELTS cùng lúc để cuối năm có thể thi cả hai. Con cũng muốn tiếp tục chinh phục các cuộc thi học thuật quốc tế khác như HKISO nữa.” 

Với Huy Anh, IELTS 8.5 vì thế là cột mốc giúp bạn hiểu rõ hơn mình ở đâu, cần rèn luyện gì và tận dụng lợi thế ngoại ngữ ra sao, để từ Edison Schools tiếp tục bước sâu vào môi trường học thuật, chinh phục học bổng và những lựa chọn dài hạn ở bậc THPT. 

Nếu chỉ nhìn qua những thành tích nổi bật, nhiều người dễ đóng khung Huy Anh ở hình ảnh chàng trai giỏi ngoại ngữ. Nhưng càng trò chuyện, người đối diện càng nhận ra ở Huy Anh còn có một thế giới quan tâm rất rộng, bắt đầu từ những sở thích gần gũi như các bạn đồng trang lứa. 

“Con thích các phương tiện có động cơ từ nhỏ giống những bạn nam khác. Đến hiện tại con vẫn thích, nhất là máy bay bởi được truyền cảm hứng từ gia đình nhiều người làm việc trong ngành hàng không. Từ đó, con dần tìm hiểu rộng hơn sang quân sự và lịch sử. Con biết khá nhiều về lịch sử thế giới, về Thế chiến II, cũng như lịch sử Việt Nam.” 

Với Huy Anh, lịch sử không chỉ là những sự kiện đã qua. Điều khiến bạn thấy thú vị là quá khứ và hiện tại soi chiếu, từ đó mở ra những câu hỏi rộng hơn về chính trị, ngoại giao và cách thế giới vận hành. 

“Con cũng muốn tìm hiểu sâu hơn về ngoại giao. Bố con nhận xét nhóm ngành này khá phù hợp với thế mạnh và tính cách của con. Bản thân con cũng thích và vẫn tiếp tục khám phá thêm các ngành nghề khác.  

Một ngành khác mà gia đình gợi ý mà con cũng thấy hợp đó là sư phạm. Với định hướng này, con có thể tiếp tục với đam mê ngôn ngữ của mình và truyền cảm hứng đến nhiều người hơn. Đó cũng là một trong những lý do con lựa chọn Hệ Song ngữ Hoa Kỳ của Trường THPT Edison, để khám phá và hiểu sâu về bản chất của ngôn ngữ hơn nữa.”  

Trong sự say mê khi kể về những sở thích, sở trường, có thể nhận thấy nền tảng ngôn ngữ của Huy Anh không chỉ là lợi thế giao tiếp. Đó còn là cách bạn quan sát thế giới, tiếp cận văn hóa, con người và những vấn đề xã hội.  

“Bên cạnh tiếng Anh, con có học cả tiếng Trung, bởi trước đây con sống cùng gia đình ở Đài Loan và mẹ con cũng là một cô giáo tiếng Trung. Con thấy ngôn ngữ có ảnh hưởng đến văn hóa, và văn hóa cũng ảnh hưởng lại đến ngôn ngữ. Khi hiểu nhiều hơn, con có thể nhìn thế giới rõ ràng hơn, thấy những khác biệt văn hóa bớt khó hiểu hơn, từ đó không phán xét người khác quá nhiều.  

Con nghĩ việc tiếp tục lựa chọn THPT Edison sẽ mở ra nhiều cơ hội khám phá và hiểu rõ bản thân hơn. Con mong chờ trong những năm tới, các thầy cô sẽ tiếp tục đồng hành, giúp con nhìn ra những điểm mạnh hoặc khả năng mà bản thân chưa nhận thấy, từ đó tự tin theo đuổi điều mình yêu thích.” 

Huy Anh vẫn đang ở đúng tâm thế của một học sinh chuẩn bị bước vào THPT, với những mối quan tâm rõ ràng, những hướng đi đang dần định hình rõ. Trên hành trình ấy, Edison Schools hiện ra không phải một khuôn mẫu định sẵn, mà là không gian tiếp nối, nơi bạn vừa nuôi dưỡng thế mạnh, vừa trải nghiệm để hoàn thiện bức tranh tương lai của riêng mình. 

Gắn bó với ngôi trường gạch đỏ hơn năm năm, Huy Anh không lựa chọn THPT Edison chỉ vì đó là môi trường quen thuộc. Trước ngưỡng cửa lớp 10, bạn vẫn thử sức với kỳ thi chuyên để nhìn rõ hơn năng lực của mình trong thước đo cạnh tranh. 

“Vừa qua con mới hoàn thành kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường chuyên. Sau tất cả con vẫn thích Edison. THPT Edison vẫn luôn là lựa chọn đầu tiên của con, vì chương trình Song ngữ và môi trường tiếng Anh ở đây rất tốt. Con muốn duy trì môi trường hiện tại vì nó giúp con giữ khả năng giao tiếp tiếng Anh.  

Con nghĩ ở đâu cũng có những người học giỏi ngoại ngữ. Nhưng học cùng các bạn giỏi học thuật khác với việc có thể giao tiếp thoải mái bằng chính ngôn ngữ đó. Ví dụ như ở Edison nhiều năm qua, con có những người bạn mà con có thể thoải mái chia sẻ về những mối quan tâm, chủ đề yêu thích bằng tiếng Anh một cách tự nhiên.” 

Với Huy Anh, tiếng Anh không chỉ là một bài thi, chứng chỉ hay một môn học. Đó còn là công cụ kết nối, chia sẻ quan điểm và ứng dụng ngôn ngữ trong tình huống thực tế. Edison bởi thế trở thành môi trường sử dụng tiếng Anh sống động, nơi Editeen không chỉ học tập mà lớn lên cùng những người bạn chung mối quan tâm. Đây cũng là không gian Huy Anh được liên tục thử sức, từ các sân chơi học thuật, công nghệ, thuyết trình đến hoạt động tập thể.  

“Con thích các hoạt động và cuộc thi trong trường như EdTalk, EdiTech, Edi-X. Qua đó con có cơ hội thử sức và phát triển thêm. Con từng được giải nhất EdiTech, giải nhì EdTalk, tham gia đội bóng đá của lớp và đạt Huy chương Vàng trong Ngày hội Thể thao.” 

Nhìn lại hành trình hơn năm năm tại ngôi trường gạch đỏ, thay đổi lớn nhất ở Huy Anh có lẽ không chỉ ở thành tích, mà bắt đầu từ sự tự tin, khả năng kết nối và tinh thần sẵn sàng bước ra khỏi vùng quen thuộc. Có lẽ bởi vậy, lựa chọn THPT Edison với Huy Anh chính là sự chủ động tiếp tục với một môi trường phù hợp, nơi bạn phát huy lợi thế sẵn có, thử sức với những điều mới và từng bước hiểu rõ con đường mình theo đuổi. 

Chúc mừng Nguyễn Lân Thiện – học sinh lớp 8 Hệ Song ngữ, Edison Schools Ecopark – đã xuất sắc ghi dấu ấn tại International STEM Olympiad (ISO) – Olympic STEM Quốc tế lần thứ 6 với hai thành tích đầy tự hào:

🥇 Huy chương Vàng môn Khoa học (Science) – Khối 6, 7, 8

🥈 Huy chương Bạc môn Toán (Math) – Khối 6, 7, 8

Để góp mặt tại Vòng Chung kết Thế giới diễn ra ở Rome, Italy, Lân Thiện đã vượt qua các vòng thi trực tuyến với yêu cầu tuyển chọn khắt khe. Vòng Chung kết quy tụ 1.154 thí sinh đến từ 54 quốc gia, được lựa chọn từ hơn 38.000 thí sinh thuộc 153 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Những tấm huy chương hôm nay là dấu mốc mới trong hành trình trưởng thành của một cậu học sinh đã gắn bó với Edison Schools từ lớp 1 – trong những năm đầu tiên Nhà trường được thành lập.

Từ một cậu bé có phần nhút nhát, Lân Thiện từng bước khám phá thế mạnh, xây dựng sự tự tin và bền bỉ theo đuổi niềm yêu thích với Toán học, Khoa học và Công nghệ. Qua mỗi năm học, con ngày càng chủ động hơn, mạnh dạn thử sức và liên tục ghi dấu ấn tại nhiều sân chơi học thuật trong nước, quốc tế.

Tại Rome (Ý) – nơi diễn ra vòng chung kết Olympic STEM Quốc tế, Lân Thiện cũng thể hiện hình ảnh của một học sinh Edison chủ động, tự lập, có trách nhiệm và tự tin hòa nhập trong môi trường quốc tế. Đó là những giá trị Edison Schools luôn mong muốn bồi đắp cho học sinh: nền tảng kiến thức vững vàng, bản lĩnh bước ra thế giới và khả năng thích nghi trong những môi trường ngày càng rộng mở.Mời bố mẹ và các Editeens cùng nhìn lại hành trình trưởng thành, những dấu ấn học thuật và lời chia sẻ đầy yêu thương của thầy cô, gia đình dành cho Lân Thiện qua từng hình ảnh dưới đây.

TỪ CẬU HỌC SINH LỚP 1 ĐẾN NHỮNG DẤU ẤN TRÊN ĐẤU TRƯỜNG STEM QUỐC TẾ

Nguyễn Lân Thiện bắt đầu theo học tại Edison Schools từ lớp 1, trong những năm đầu tiên Nhà trường được thành lập. Từ một cậu bé có phần nhút nhát, Lân Thiện đã từng bước trưởng thành trong sự đồng hành của thầy cô, bạn bè và gia đình suốt những năm tháng học tập tại Edison.

Qua từng năm học, con dần khám phá được thế mạnh của mình ở các lĩnh vực Toán học, Khoa học và Công nghệ. Sự yêu thích ban đầu từng bước trở thành niềm đam mê, thôi thúc Lân Thiện chủ động học hỏi, mạnh dạn thử sức và kiên trì theo đuổi những mục tiêu ngày càng cao hơn.

Từ những cuộc thi trong trường, các sân chơi cấp quốc gia đến những đấu trường quốc tế, mỗi trải nghiệm đều giúp Lân Thiện tích lũy thêm kiến thức, rèn luyện bản lĩnh và học cách vượt qua giới hạn của chính mình.

Hành trình ấy đã được ghi dấu bằng thành tích đầy tự hào tại International STEM Olympiad – Olympic STEM Quốc tế lần thứ 6:



 Huy chương Vàng môn Khoa học – Khối 6, 7, 8

Huy chương Bạc môn Toán – Khối 6, 7, 8

Những tấm huy chương hôm nay không phải là kết quả của một khoảnh khắc, mà là trái ngọt của tám năm bền bỉ học tập, trải nghiệm và không ngừng trưởng thành cùng Edison Schools

MỖI CUỘC THI LÀ MỘT BƯỚC TRƯỞNG THÀNH

Để góp mặt tại Vòng Chung kết Thế giới của International STEM Olympiad diễn ra tại Rome, Italy, Lân Thiện đã vượt qua các vòng thi trực tuyến với yêu cầu tuyển chọn khắt khe.

Vòng Chung kết năm nay quy tụ 1.154 thí sinh đến từ 54 quốc gia, được lựa chọn từ hơn 38.000 thí sinh thuộc 153 quốc gia và vùng lãnh thổ. Trong môi trường học thuật quốc tế có tính cạnh tranh cao, Lân Thiện đã thể hiện khả năng tư duy, nền tảng kiến thức vững vàng và tinh thần bình tĩnh khi giải quyết những thử thách của hai môn Khoa học và Toán học.

Không dừng lại ở kết quả thi đấu, hành trình tại Rome còn là cơ hội để Lân Thiện rèn luyện sự tự lập, khả năng thích nghi và bản lĩnh khi bước ra một môi trường hoàn toàn mới.

Ngay từ những ngày đầu đặt chân đến Italy, con đã chủ động tham gia các hoạt động, nghiêm túc trong từng phần việc, tự tin giao tiếp và hòa nhập cùng bạn bè quốc tế. Tác phong chuyên nghiệp, tinh thần trách nhiệm và thái độ học hỏi của Lân Thiện đã để lại nhiều ấn tượng đẹp với đoàn Việt Nam cũng như các thí sinh đến từ nhiều quốc gia.

Thành tích tại International STEM Olympiad là dấu mốc nổi bật trong hành trình Lân Thiện liên tục thử sức tại nhiều sân chơi học thuật:

• Vô địch Đấu trường Trí tuệ Khối 8

• Giải Nhất Edi-X của năm

• Giải Khuyến khích Khoa học bằng Tiếng Anh – ASMO Vòng Quốc gia

• Huy chương Bạc môn Toán – STEM Olympiad Vòng Quốc gia

• Huy chương Đồng môn Khoa học – STEM Olympiad Vòng Quốc gia

• Giải Triển vọng EdiTech

• Giải Khuyến khích môn Toán – HKIMO Vòng Quốc gia

• Huy chương Bạc môn Khoa học – HKISO Vòng Quốc gia

• Huy chương Đồng môn Tin học – HKICO Vòng Quốc gia

Mỗi cuộc thi là một lần Lân Thiện học cách đặt mục tiêu, kiên trì theo đuổi và bước ra khỏi vùng an toàn. Quan trọng hơn những giải thưởng, đó là quá trình con ngày càng hiểu rõ năng lực của mình, biết chịu trách nhiệm với lựa chọn và tự tin tiến về phía trước.

SỰ TRƯỞNG THÀNH ĐƯỢC NHÌN THẤY TỪ THẦY CÔ VÀ GIA ĐÌNH

Trong mắt thầy cô và bạn bè, Lân Thiện không chỉ là một học sinh có thành tích học tập nổi bật, mà còn là một người bạn điềm đạm, chân thành và luôn sẵn sàng hỗ trợ mọi người.

Cô Phạm Thị Diệp Anh – Giáo viên chủ nhiệm lớp 8B2 chia sẻ:

“Lân Thiện là ‘giáo sư nhỏ’ của lớp 8B2. Con thông minh, hiểu biết, điềm đạm và luôn cư xử văn minh. Không chỉ nổi bật với thành tích học tập, Lân Thiện còn được bạn bè yêu quý bởi sự chân thành và tinh thần sẵn sàng giúp đỡ mọi người. Cô tin rằng con sẽ còn tiếp tục tỏa sáng trên hành trình phía trước.”

Với gia đình, sự trưởng thành của Lân Thiện không chỉ được đo bằng những tấm huy chương hay giải thưởng, mà còn thể hiện qua cách con biết đặt mục tiêu, lập kế hoạch và ngày càng chủ động hơn trong việc học tập cũng như cuộc sống.

Chị Phương Chi – mẹ của Lân Thiện chia sẻ:

“Những năm Trung học cơ sở, mẹ thấy con tiến bộ rất rõ nét. Con có mục tiêu, biết theo đuổi mục tiêu, có kế hoạch và chủ động hơn trong việc học tập của mình.

Điều khiến mẹ rất vui là Edison đã trang bị cho con sự tự tin cùng nhiều kỹ năng cần thiết để phát triển bản thân như giao tiếp, làm việc nhóm và thuyết trình. Nhờ có những nền tảng đó, khi con bước ra bên ngoài, mẹ cảm thấy yên tâm và luôn sẵn sàng để con chủ động hơn trong công việc của mình. Cảm ơn Edison rất nhiều.”

Từ những bước đi đầu tiên của một cậu học sinh lớp 1 đến hình ảnh một Editeen tự tin tại đấu trường quốc tế, hành trình của Lân Thiện cho thấy sự trưởng thành được tạo nên từ những nỗ lực bền bỉ mỗi ngày, từ sự tin tưởng của gia đình và sự đồng hành lâu dài của thầy cô. Tại Edison Schools, Nhà trường luôn mong muốn mỗi học sinh không chỉ có nền tảng kiến thức vững vàng, mà còn hình thành sự tự tin, khả năng thích nghi và những kỹ năng cần thiết để bước ra thế giới. Edison Schools tự hào được đồng hành cùng Lân Thiện trong suốt hành trình ấy – từ một cậu bé còn nhiều rụt rè đến một học sinh bản lĩnh, chủ động và không ngừng vươn xa.

Một lần nữa, xin chúc mừng Nguyễn Lân Thiện! Chúc con tiếp tục nuôi dưỡng niềm đam mê STEM, giữ vững tinh thần học hỏi và chinh phục thêm nhiều đỉnh cao mới trên hành trình phía trước.

Câu chuyện của Editeen Vũ Trúc Anh – học sinh lớp 11 hệ Song bằng Trường THPT Edison – cũng bắt đầu từ chính những câu hỏi đó.  

Năm học vừa qua, Trúc Anh là học sinh xuất sắc đạt Học bổng Sáng tạo Edison 75% ngay từ lần đầu tham gia. Với thầy cô và bạn bè, Trúc Anh là một bạn gái thông minh, nhanh nhẹn, là gương mặt thân quen với nhiều hoạt động học sinh, từ truyền thông ISC, đội nhảy EdXon hay các cuộc thi Edtalk, EMUN.  

Đằng sau một học sinh dám thử, dám làm và ghi dấu ấn tượng ấy là một gia đình chọn cách lắng nghe, tin tưởng, không áp đặt, khi lựa chọn được một môi trường THPT đủ tin cậy, đồng hành và luôn ghi nhận đúng lúc những nỗ lực của con. 

Cùng lắng nghe hai phụ huynh Vũ Hải Nam và Ngô Huyền Anh – Phụ huynh học sinh Vũ Trúc Anh – chia sẻ về hành trình đồng hành và khám phá cùng con tại Trường THPT Edison. 

Nếu kể về Trúc Anh mà không nhắc đến trường lớp hay các thành tích, bố mẹ sẽ giới thiệu con là một bạn thế nào? 

Trúc Anh là một bạn gái “ngây thơ … vô số tội”. Con luôn chân thành, sống đúng với cảm xúc của bản thân. Con cũng yêu thích trải nghiệm các bộ môn nghệ thuật từ bé như nhảy, múa, ca hát, mỹ thuật… 

Là một người con trong gia đình, Trúc Anh luôn tình cảm, ấm áp và hồn nhiên, biết quan tâm và lo lắng cho em gái, dù không tránh khỏi đôi lúc “chí chóe”, tị nạnh nhau.  

Khi vui chơi, con luôn hết mình, tích cực san sẻ, hòa đồng với các bạn. Khi bắt tay vào học tập, con hoàn toàn tập trung và tìm ra cách tối ưu, để kiến thức thấm sâu nhất và vận dụng nhanh lý thuyết vào bài tập và thực tế. 

Bố mẹ thấy con đã phát huy những tố chất và tính cách đó tại môi trường Edison ra sao? 

Trong hai năm THPT vừa qua, Trúc Anh tham gia khá nhiều hoạt động như ISC, truyền thông, sáng tạo video ngắn, đội nhảy EdXon. Đó là những trải nghiệm quý giá mà nhà trường và các thầy cô Edison đã tạo cơ hội cho con được thử sức. Điều đó giúp con định hình bản thân, khám phá và phát huy được điểm mạnh của mình, trang bị thêm những kỹ năng mềm cần thiết để định hình cho ngành nghề trong tương lai. 

Bố mẹ cố gắng không áp đặt con, hay nói đúng hơn là chỉ quan sát và không đặt tên cụ thể những “thiên hướng”. Bố mẹ mong con có trải nghiệm đủ nhiều để có thể tự quyết định con đường phù hợp nhất với bản thân. 

Khi Trúc Anh bước vào bậc THPT, gia đình hình dung đây là giai đoạn thế nào trong hành trình của con? 

Giai đoạn THPT là một giai đoạn quan trọng của các con. Trúc Anh hay nhiều bạn khác hẳn sẽ trải qua nhiều cung bậc cảm xúc, trộn lẫn nhiều mơ hồ, lo lắng, và đôi khi có thể là “sợ” khi nghĩ về tương lai vô định.  

Trúc Anh là một bạn nghiêm túc, chỉn chu, trách nhiệm. Cũng chính bởi thế, đôi khi con tự tạo áp lực cho bản thân. Bố mẹ luôn là nơi để con có thể trút bầu tâm sự và xả stress một cách thoải mái, thậm chí đôi khi phải giở đến những “miếng võ” riêng để con quên đi những lo lắng trong lòng.  

Khi lựa chọn hệ Song bằng của Trường THPT Edison, gia đình quan tâm nhất đến điều gì? 

Chính từ mong muốn con được trang bị đầy đủ kiến thức, đa dạng trải nghiệm, gia đình đã không do dự khi chọn Hệ Song bằng Việt Nam – Australia. Thay vì học lần lượt hai chương trình hoặc du học từ sớm, hệ Song bằng giúp con nhân đôi bằng cấp và kiến thức chỉ trong cùng một khoảng thời gian ba năm cấp 3.  

Nhờ đó, con được học theo khung kiến thức chuẩn của Bộ Giáo dục Việt Nam, mà vẫn tiếp thu chương trình theo chuẩn quốc tế. Đồng thời, thời lượng học tiếng Anh nhiều hơn với giáo viên bản ngữ giúp con tiếp cận môi trường ngoại ngữ sâu hơn, làm chủ ngoại ngữ một cách tự nhiên.  

Từ đó, bố mẹ hi vọng con có tư duy đa chiều, cởi mở, tiếp cận kiến thức toàn cầu, gia tăng lợi thế khi xét tuyển đại học trong và ngoài nước, cũng như khi gia nhập thị trường lao động tương lai. 

Ngay từ lớp 11, Trúc Anh và bạn cùng lớp, đã kết hợp với ISC (Tổ chức Học sinh Khoa Quốc tế Edison) tổ chức Edtalk EMUN về chủ đề “Nạn buôn bán người”. Theo bố mẹ, điều gì khiến con quan tâm đến một vấn đề xã hội từ sớm như vậy? 

Với bố mẹ, việc con chân thành với cảm xúc bản thân là một tố chất đáng quý. Điều đó trở nên tuyệt vời hơn khi biết đặt cảm xúc vào hoàn cảnh chung, có cái nhìn bao quát, đa chiều để thấu cảm trọn vẹn hơn với mọi người.  

Có lẽ cuộc sống không chỉ là phấn đấu bằng mọi cách để đạt được mục tiêu. Gia đình luôn nhắn nhủ con rằng: tình yêu thương và lòng biết ơn luôn là kim chỉ nam trong cuộc sống. Khi có bất cứ nhân duyên và cơ hội nào, chúng ta nên lan tỏa những điều tử tế và đồng hành cùng lẽ phải. 

Đây cũng là điểm con đang cố gắng hoàn thiện một cách hài hòa để bản thân tinh tế lên mỗi ngày, dưới sự khuyến khích của gia đình và trong môi trường THPT Edison. 

Vừa qua, Trúc Anh đã xuất sắc đạt Học bổng Sáng tạo 75%. Khi nhìn lại quá trình con chuẩn bị và tham gia, bố mẹ nhớ nhất điều gì? 

Ban đầu, con tham gia với mong muốn giản đơn là được góp sức nhỏ bé của mình vào quá trình phát triển của nhà trường, mong muốn tạo dấu ấn ý nghĩa để các thế hệ Editeens tiếp theo luôn vững tin và tỏa sáng. Cho đến hôm nay, Trúc Anh vẫn luôn tự hào khi là một Editeen, đóng góp cho chính cộng đồng Edison.  

Càng gắn bó với trường, gia đình càng cảm nhận được sự tâm huyết, hết lòng vì học sinh của nhà trường và các thầy cô. Thay vì đặt nặng việc quảng bá hình ảnh, nhà trường luôn quan tâm, đồng hành và động viên sát sao từng học sinh. Các thầy cô luôn khích lệ các con, ghi nhận kịp thời từng sự cố gắng nhỏ bằng những lời động viên và cả những hình thức khen thưởng, học bổng, giải thưởng… Điều đó thật đáng quý và trân trọng! 

Khi con tham gia các hoạt động ở trường, bố mẹ thường đồng hành cùng con ra sao? 

Trúc Anh luôn thích chia sẻ những hoạt động hàng ngày ở Edison với gia đình. Thường bố mẹ sẽ lắng nghe và cố gắng không phán xét, tôn trọng cảm xúc của con. Bố mẹ cũng sẵn sàng cùng con chuẩn bị từ ý tưởng, trang phục… hay bất cứ thông tin gì khi con cần tham khảo ý kiến. Khi có thể sắp xếp lịch trình, gia đình luôn hiện diện tại các sự kiện để ủng hộ tùy theo mong muốn của con. 

Điều này cũng khá thường thấy tại các hoạt động ở Edison, khi các con bên cạnh sự hướng dẫn từ thầy cô, luôn có sự hiện diện và đồng hành từ các gia đình. Bố mẹ tin rằng nhờ đó, các con sẽ tự tin hơn để thử sức và trưởng thành qua từng trải nghiệm. 

Sau gần hai năm THPT, bố mẹ thấy những nét tính cách, năng lực hay mối quan tâm nào con thể hiện rõ nét hơn? Gia đình và Trúc Anh quan tâm đến những nhóm ngành, lĩnh vực hoặc hệ sinh thái nghề nghiệp nào? 

Đứng trước một kỷ nguyên thế giới đang thay đổi và chuyển mình mạnh mẽ từng ngày từng giờ, gia đình cũng khá “lúng túng”.  

Tuy nhiên có một điều chắc chắn, đó là từ khi con bé thơ tới giờ, điều gia đình luôn nhắn nhủ con chính là sự thích nghi – thích nghi trước mọi thay đổi có thể diễn ra, thích nghi trước nghịch cảnh nếu việc xảy đến không như ý. Người xưa đã dạy: ”lấy tĩnh chế động”. Bố mẹ mong con không ngại bước ra và gom nhặt thật nhiều trải nghiệm, từ mỗi cuộc thi, hoạt động, chuyến đi… Mong rằng những thử thách và khó khăn sẽ giúp con thêm vững vàng và trưởng thành hơn.  

Qua 2 năm học tại THPT Edison, Trúc Anh bộc lộ thiên hướng với nhóm ngành kinh doanh, truyền thông, hoạt động xã hội hơn là các ngành mang tính kỹ thuật hay nghiên cứu. Tuy nhiên tại thời điểm này, gia đình con vẫn chưa đóng khung vào ngành nghề nào cụ thể mà luôn cùng nhau trao đổi cũng như update (cập nhật) các thông tin hữu ích có liên quan tới định hướng tương lai. 

Một điều mà bố mẹ chắc chắn: gia đình sẽ luôn ở đây, yêu thương và ủng hộ con vô điều kiện. 

Trúc Anh đã và đang chuẩn bị hồ sơ cá nhân thế nào? Bố mẹ có gửi gắm nào đến các bậc phụ huynh đã đang và sẽ đồng hành cùng con trên hành trình THPT không? 

Trên hành trình của con tại Trường THPT Edison, gia đình, bè bạn và thầy cô luôn là điểm tựa vững chắc, sẵn sàng tiếp sức cho con mọi lúc. May mắn khi con tại đây luôn có những người bạn tốt và chân thành, luôn trao đổi và chia sẻ với con nhiều thông tin đáng quý. 

Bố mẹ luôn khuyến khích con mạnh dạn chuẩn bị hồ sơ cá nhân, qua từng vòng chỉnh sửa tỉ mỉ. Khi chưa ưng ý, đừng ngại sửa tiếp và làm lại, bởi thành quả cuối cùng rất tuyệt nhưng đôi khi niềm vui lớn nhất nằm ở chính quá trình con nỗ lực. Chính những trải nghiệm tích lũy trên con đường hoàn thiện bản thân là điều đáng giá và rực rỡ nhất. 

Với các phụ huynh đang chọn môi trường THPT cho con, gia đình Trúc Anh cũng muốn chia sẻ rằng hãy dành thời gian đồng hành với con khi tìm hiểu môi trường phù hợp cũng như trong suốt quá trình học tập. Hi vọng các con sẽ được học tập, được dạy dỗ trong sự yêu thương, quan tâm một cách rất lành, rất sáng, rất nhân văn. Mong các con ở độ tuổi đi học sẽ tìm được một môi trường phù hợp như Trúc Anh, được sống trong tình yêu thương và sự văn minh của ngôi trường gạch đỏ Edison! 

Bước vào lớp 10, mỗi học sinh không chỉ chọn một lớp học hay một tổ hợp môn. Đây còn là thời điểm các bạn bắt đầu nghiêm túc hơn với câu hỏi: mình phù hợp với hướng đi nào, ba năm THPT có thể mở ra những cơ hội gì và đâu là lộ trình đủ phù hợp để chuẩn bị cho tương lai. 

Năm học 2026–2027, Trường THPT Edison lần đầu tiên triển khai hệ Tam ngữ Trung – Anh, mở thêm lựa chọn mới cho học sinh trước ngưỡng cửa THPT. Với lộ trình này, tiếng Trung không chỉ là một ngoại ngữ, mà trở thành lợi thế để học sinh tiếp cận văn hóa, học thuật, học bổng, đại học và những cơ hội nghề nghiệp trong thế giới ngày càng kết nối. 

Trong cuộc trò chuyện này, cùng lắng nghe  hai bạn Đặng Thanh Phong (lớp 9 Tiêu chuẩn Trường THCS Edison) và Vũ Khánh Vy (lớp 9 Song ngữ Trường THCS Edison) chia sẻ về quyết định lựa chọn hệ Tam ngữ Trung – Anh tại THPT Edison. Hai màu sắc khác nhau nhưng gặp nhau ở điểm chung nhất: các bạn không chọn Tam ngữ vì sự mới mẻ nhất thời, mà bởi nhận thấy đây là lộ trình phù hợp với mục tiêu và định hướng của bản thân. 

Khi biết Edison triển khai hệ Tam ngữ Trung – Anh từ năm học 2026–2027, hai bạn có mất nhiều thời gian để ra quyết định không? 

Thanh Phong: Với con, việc chọn hệ Tam ngữ là một quyết định ý nghĩa, vì con hiểu đây không chỉ là học thêm một môn ngoại ngữ. 

Con đã học ở Edison từ năm lớp 6. Qua từng năm, con thấy mình tự tin , toàn diện hơn, tham gia nhiều hoạt động hơn và có nhiều cơ hội thể hiện bản thân. Vì vậy, khi biết Trường THPT Edison có hệ Tam ngữ Trung – Anh, con cảm thấy đây là lộ trình phù hợp với những điều mình đang quan tâm. 

Con thích tìm hiểu lịch sử, văn hóa, con người, thích viết và chia sẻ suy nghĩ. Khi có thêm một ngoại ngữ mới bên cạnh tiếng Anh, con nghĩ mình sẽ có thêm cách tiếp cận thế giới rộng và sâu hơn. 

Khánh Vy: Cả con và bố mẹ đều quyết định khá nhanh, vì hệ Tam ngữ phù hợp với định hướng của gia đình khi tìm hiểu về du học và học bổng tại các trường đại học Trung Quốc. 

Edison cũng là môi trường con đã gắn bó 8 năm, nên con và gia đình hiểu khá rõ cách thầy cô đồng hành, cách học sinh được tham gia hoạt động và phát triển kỹ năng. Với con, tiếp tục học THPT Edison không chỉ là lựa chọn một môi trường quen thuộc, mà là chọn nơi mình cảm thấy đủ tin tưởng bắt đầu một lộ trình mới. 

Con rất háo hức bước vào năm học mới để gặp thầy cô, bạn bè mới, và cũng tò mò muốn biết trải nghiệm học 14 tiết tiếng Trung mỗi tuần sẽ thế nào. 

Điều gì ở Edison khiến các bạn yên tâm khi chọn hệ học mới? 

Khánh Vy: Với con, đó là cảm giác được đồng hành. Con đã học ở Edison từ lớp 2, chứng kiến trường thay đổi qua từng năm, có nhiều hoạt động hơn để chúng con trải nghiệm, tìm hiểu bản thân và phát triển kỹ năng. 

Lớp con từng học rất đoàn kết, các bạn chơi cùng nhau thoải mái, dễ chia sẻ. Con nghĩ khi bước vào một hệ học mới, điều quan trọng không chỉ là chương trình học, mà còn là môi trường gần gũi, cởi mở và luôn được hỗ trợ. 

Thanh Phong: Con yêu lớp của mình và yêu Trường THCS Edison vì đây là nơi chứng kiến con từng bước lớn lên. Có những khoảnh khắc như lễ trưởng thành khiến con bây giờ vẫn còn xúc động và biết ơn khi nhớ lại. 

Edison với con không chỉ là trường học, mà còn là nơi con lớn cùng bạn bè, thầy cô, cả trong học tập, vui chơi lẫn hoạt động tập thể. Với nền tảng đó, con thấy tự tin khi bước vào THPT và lựa chọn lộ trình mới như hệ Tam ngữ Trung – Anh. 

Hai bạn bắt đầu học tiếng Trung từ khi nào? Có lý do nào đặc biệt không? 

Khánh Vy: Bố mẹ là người định hướng cho con khá nhiều. Bố mẹ chia sẻ rằng tiếng Trung có thể trở thành một lợi thế cạnh tranh và sử dụng trong công việc sau này. 

Từ khoảng lớp 7, con bắt đầu xem phim Trung Quốc và thấy ngôn ngữ này thú vị. Gia đình con cũng thích đi du lịch, nên con có thói quen tìm hiểu thêm về ngôn ngữ và văn hóa của các quốc gia. 

Khi học tiếng Trung, con thấy mình không chỉ học cách phát âm hay ghi nhớ từ mới, mà còn hiểu thêm về văn hóa, cách giao tiếp và cách suy nghĩ của người Trung Quốc. Con cũng thấy ngữ pháp có những điểm dễ tiếp cận hơn tiếng Anh. Con khá tự tin ở phần nói, nên con mong sau này mình sẽ có nhiều cơ hội thực hành trong những tình huống thực tế hơn. 

Thanh Phong: Con mới bắt đầu học tiếng Trung trong thời gian gần đây, nhưng đã tò mò từ khá lâu trước đó. 

Ban đầu, một phần cảm hứng đến từ các idol người Trung Quốc mà con yêu thích từ lớp 7. Lúc đầu con thích vì âm nhạc, phong cách và những câu chuyện xung quanh họ. Nhưng sau này, con nhận ra từ những sở thích đó, mình cũng có thể bắt đầu tìm hiểu sâu hơn về văn hóa, cách sống, cách suy nghĩ của con người ở quốc gia khác. 

Một trải nghiệm khác khiến con có ấn tượng rõ hơn là chuyến du lịch cùng bố mẹ. Con nhớ cảm giác được tiếp xúc với những điều mới mẻ, với con người thân thiện, với những phong tục và nếp sống khác mình. Từ đó, con càng muốn hiểu sâu hơn về văn hóa Trung Quốc, không chỉ qua phim ảnh hay những gì được dịch lại. 

Theo bạn, học một ngôn ngữ mới có giúp mình hiểu sâu hơn về con người quốc gia đó không? 

Khánh Vy: Có ạ. Khi học sâu hơn một ngôn ngữ, mình sẽ thấy có những từ hoặc cách diễn đạt gắn với chính văn hóa đó. Nếu chỉ dịch sang ngôn ngữ khác thì đôi khi không thể hiểu hết. 

Vì vậy, học ngôn ngữ cũng là cách để hiểu thêm về cách người ta suy nghĩ, giao tiếp và nhìn nhận cuộc sống. 

Thanh Phong: Con cũng nghĩ như vậy. Con là người thích tìm hiểu về văn hóa nói chung và lịch sử nói riêng. Điều này một phần đến từ chính ông nội của con. Ông từng tham gia kháng chiến, và những câu chuyện của ông luôn khiến con xúc động, đồng thời truyền cho con sự quan tâm nhiều hơn đến lịch sử, con người và bối cảnh phía sau mỗi câu chuyện. 

Con hiểu rằng muốn hiểu một quốc gia hay một cộng đồng, mình không thể chỉ nhìn từ bên ngoài. Ngôn ngữ giúp mình tiếp cận văn hóa một cách chính xác hơn, không phải lúc nào cũng phụ thuộc vào tài liệu đã được dịch lại. Khi hiểu được ngôn ngữ của họ, mình có thể đọc, nghe và cảm nhận trực tiếp hơn. 

Trong 3 năm THPT tới, bạn mong hệ Tam ngữ Trung – Anh sẽ giúp mình mở thêm những cơ hội nào? 

Khánh Vy: Con mong hệ Tam ngữ sẽ giúp mình xây nền tảng tiếng Trung đủ vững để ứng dụng trong thực tế. Không chỉ học để biết, mà có thể giao tiếp, tìm hiểu tài liệu, các trường đại học, học bổng và cơ hội tương lai. 

Vì con đã học hệ Song ngữ, con cũng muốn tiếp tục giữ tiếng Anh là một lợi thế, đồng thời tập trung hơn vào tiếng Trung. Con nghĩ nếu mình có cả hai ngoại ngữ, mình sẽ có nhiều lựa chọn hơn khi tìm hiểu các môi trường học tập quốc tế. 

Thanh Phong: Con mong hệ Tam ngữ sẽ giúp mình phát triển đồng thời cả tiếng Anh và tiếng Trung, từ đó có một hồ sơ toàn diện hơn. 

Với con, ngôn ngữ không chỉ để giao tiếp, mà còn để hội nhập, hiểu thêm về thế giới và đóng góp cho Việt Nam sau này. 

Con cũng mong trong quá trình học, con sẽ được thầy cô hỗ trợ, phân tích về những lựa chọn hoặc những cơ hội phù hợp với năng lực của mình. 

Ngoài ngoại ngữ, hai bạn mong môi trường THPT Edison sẽ giúp mình phát triển thêm điều gì? 

Khánh Vy: Con nghĩ đó là các hoạt động giúp học sinh tìm hiểu ngành nghề và đại học từ sớm. Con đã trải qua các cuộc thi như UTC Quest và tìm hiểu sâu hơn về lĩnh vực mình quan tâm, hay EdiTech, nơi học sinh được thực sự suy nghĩ về những vấn đề thực tế và đưa ra giải pháp. 

Chúng con được thử, được làm, được trình bày ý tưởng và nhìn lại xem mình phù hợp với điều gì. Đó là những trải nghiệm quan trọng trên hành trình tìm hiểu chính mình. 

Thanh Phong: Con nghĩ ngoài học ngôn ngữ, học sinh cần có môi trường để phát triển nhiều kỹ năng khác như thuyết trình, làm việc nhóm, viết, nghiên cứu và thể hiện bản thân. 

Ở Edison, con đã có nhiều cơ hội tham gia hoạt động tập thể, các cuộc thi và được thầy cô khích lệ. Con hy vọng lên THPT, hệ Tam ngữ sẽ tiếp tục là một môi trường nơi học sinh vừa học tốt ngoại ngữ, vừa được định hướng và phát triển toàn diện hơn. 

Khi nghĩ đến tương lai, các bạn đang quan tâm đến nhóm ngành hoặc lĩnh vực nào? 

Khánh Vy: Hiện tại con đang quan tâm đến thiết kế nội thất và kiến trúc. Bố mẹ cũng gợi ý cho con hướng này, vì khi tìm hiểu, con thấy Trung Quốc có nhiều thế mạnh trong sản xuất, thiết kế và những ứng dụng thực tế trong đời sống. 

Con cũng quan tâm đến cách họ sử dụng các vật liệu gần gũi với đời sống Á Đông, vì có những điểm có thể tham khảo khi nghĩ về không gian sống tại Việt Nam sau này. Nếu học tốt tiếng Trung, con nghĩ mình sẽ có thêm lợi thế để tìm hiểu tài liệu, xu hướng, sản phẩm, trường đại học hoặc những cơ hội học tập liên quan đến lĩnh vực này.

Năm vừa rồi, con đã đem mối quan tâm ấy vào UTC Quest – cuộc thi hướng nghiệp của Edison. Nhóm con làm đề tài liên quan đến kiến trúc xanh và đạt Giải Nhì ở chung kết. Cuộc thi giúp chúng con có thêm nhiều góc nhìn thực tế về lĩnh vực mình quan tâm, từ tìm hiểu sâu, làm việc nhóm đến trình bày một ý tưởng cụ thể trước người khác.

Thanh Phong: Con quan tâm đến nhóm ngành luật và ngoại giao, đặc biệt là những hướng có yếu tố quốc tế. Ngoài ra, con cũng thích điện ảnh. Nghe qua thì có vẻ là những lĩnh vực khác nhau, nhưng với con, điểm chung là đều cần tìm hiểu về con người, tâm lý, văn hóa và xã hội.

Nếu sau này làm luật sư hoặc làm trong lĩnh vực ngoại giao ở môi trường quốc tế, con nghĩ ngôn ngữ và hiểu biết văn hóa rất quan trọng. Một luật sư giỏi không chỉ cần hiểu luật, mà còn cần hiểu bối cảnh, văn hóa và con người của quốc gia hoặc cộng đồng mình làm việc cùng.

Con nghĩ tiếng Anh và tiếng Trung đều là những ngôn ngữ được nhiều người sử dụng nhất thế giới. Nếu có thể phát triển tốt cả hai, mình sẽ có thêm lợi thế để hiểu sâu hơn về thế giới, giao tiếp tốt hơn và xây dựng một hồ sơ toàn diện hơn cho tương lai. 

Với Thanh Phong và Khánh Vy, lựa chọn hệ Tam ngữ Trung – Anh không chỉ là bắt đầu học thêm tiếng Trung. Đó là cách các bạn bước vào THPT với một lợi thế mới, trong một môi trường tin cậy, nơi học sinh được thử sức, được định hướng và được đồng hành. 

Từ tiếng Anh, tiếng Trung đến các hoạt động hướng nghiệp, trải nghiệm nghề nghiệp, tư vấn đại học và xây dựng hồ sơ cá nhân, 3 năm THPT tại Edison vì thế không chỉ là hành trình học thêm một ngoại ngữ, mà là quá trình để học sinh từng bước hiểu mình, mở rộng lựa chọn và chuẩn bị nghiêm túc hơn cho tương lai.